一、政策背景与战略意义（约400字）
当前我国基础教育教师队伍存在结构性矛盾，乡村教师本科以上学历占比仅为58.3%，较城市地区低26个百分点。随着新型城镇化进程加快，乡村学校年均减少教师2.8万人，制约教育均衡发展。《强师计划》立足乡村振兴战略，着眼2035教育现代化目标，通过体系化制度设计破解教师队伍建设的深层次矛盾。
二、重点任务与创新举措（约900字）
1. 教师素质提升工程：实施卓越教师培养计划，推动师范院校与1000所优质中小学建立协同培养机制。建立教师学历提升补贴制度，对在职攻读教育硕士的乡村教师给予80%学费补助。
2. 资源配置优化行动：全面推行县域内教师"县管校聘"改革，要求城镇学校教师每年交流轮岗比例不低于10%。创新"银龄讲学"计划，每年招募1万名退休特级教师赴农村支教。
3. 数字化赋能工程：建设国家教师研修智慧平台，开发500门教师数字素养课程。为边远地区教师配备智能教学终端，实现优质教案100%云端共享。
4. 待遇保障强化机制：落实乡村教师生活补助提标政策，对连续任教满30年的教师颁发荣誉证书并给予一次性奖励。建立教师工资待遇保障动态监测系统，确保义务教育教师平均工资不低于当地公务员。
三、实施保障与预期成效（约500字）
中央财政设立专项转移支付资金，2023-2025年累计安排1000亿元支持政策落地。建立"双线督导"机制，将教师队伍建设纳入省级政府履行教育职责评价体系。预期到2025年，县域内教师资源配置差异系数将缩小至0.15，乡村教师流失率下降至5%以内，家长对教师队伍满意度提升至90%以上。通过系统性制度创新，为每个孩子享有公平优质教育提供坚实师资保障。
